أعراض و علاج الأطفال الذين يعانون من التخلف العقلي

التخلف العقلي – التخلف العقلي. مثل هذا التشخيص كثيرا ما نسمع الآباء ما قبل المدرسة وأطفال المدارس ، عندما يكون الطفل يواجه مشاكل في المدرسة. الكشف المبكر عن أمراض صعبة ، ولكن في الوقت المناسب للكشف عن المشاكل و الأساليب المناسبة من التصحيح يمكن علاجها بنجاح هذا المرض.

محتوى المادة

الأعراض والأسباب والعلاج من أمراض العيون عند الأطفال

في ظل تأخر النمو النفسي فهم الفجوة من العمر المعايير. هذا المرض يتميز بضعف بعض الوظائف المعرفية – الذاكرة والانتباه والتفكير المجال العاطفي.

أسباب الانتهاكات

الشرطي يطلق يمكن تقسيمها إلى البيولوجية والاجتماعية.

الأول هو:

@place_image
  1. الجهاز العصبي المركزي في الرحم. وتشمل هذه العدوى والإصابات أثناء الحمل, الجنين, العادات الضارة من النساء أثناء الحمل;
  2. علامات اليرقان ، الخداج;
  3. استسقاء الدماغ;
  4. الأورام والتشوهات من الدماغ ؛
  5. الصرع.
  6. التشوهات الخلقية في نظام الغدد الصماء.
  7. الأمراض الوراثية ، على سبيل المثال بيلة الهوموسيتين, بيلة الفينيل كيتون ، histidinemia;
  8. التهابات حادة, على سبيل المثال, تسمم الدم, التهاب السحايا, التهاب السحايا والدماغ;
  9. أمراض القلب والكلى.
  10. الكساح;
  11. ضعاف السمع والبصر.

أسباب اجتماعية تشمل ما يلي: الحد من النشاط ؛ التعليمية من الإهمال وسوء أوضاع التعليم ؛ كثرة الصدمات النفسية للطفل.

أعراض التخلف العقلي في الأطفال الصغار

المشتبه به التأخير يمكن أن تكون ملامح الوظائف العقلية:

  1. ملاحظة: غير مستقر, الضحلة, قصيرة الأجل. الاهتمام سرعان ما تحول تحت تأثير أي مؤثرات الخارجية.
  2. الإدراك: غير دقيقة ، بطيئة ، يفتقر إلى القدرة على تشكيل صورة كاملة. الأطفال ذوي التخلف العقلي أكثر تقبلا المعلومات البصرية وليس السمع;
  3. الذاكرة: تذكر – فسيفساء ، النشاط العقلي عند استنساخ المعلومات منخفضة ، يهيمن بشكل واضح على شكل الذاكرة ؛
  4. الكلام: مفردات محدودة, التعبير من الأصوات ، ضعاف السمع التمايز ، صعوبات في بناء البيانات خلل النطق, عسر القراءة وخلل الكتابة, الكلام تأخر التنمية ؛
  5. التفكير: التفكير الإبداعي هو كسر المنطقي و التفكير المجرد هو ممكن فقط مع مساعدة من الآباء أو المعلمين الأطفال غير قادرين على تلخيص المعلومات ، جعل خاتمة من ما سمع.

الأطفال مع DSD: الخصائص النفسية

المجال العاطفي

@place_image

الاطفال مع انتهاك تعتمد ، في إيحاء غير مستقر غير مستقر عاطفيا. غالبا ما تكون في حرارة العاطفة ، والقلق.

مزاجهم يتغير باستمرار ، هناك تباين في التعبير عن العواطف. أحيانا يكون هناك عدم كفاية يرفع المزاج والنشاط.


الأطفال ذوي التخلف العقلي هي عدوانية, لا أستطيع وصف مشاعري أجد صعوبة في تحديد مشاعر الآخرين. عادة الاطفال تدني احترام الذات ، هناك عدم اليقين والتعلق أي من أقرانهم.

خصائص التواصل

عادة الأطفال في البلدان النامية نادرا ما تأخذ الاطفال متخلفة في مبارياته تقريبا لا التواصل معهم. يجري بين أقرانه ، الطفل عمليا لا تتفاعل معها ، يفضلون اللعب بشكل منفصل. في الدروس التي تعمل بشكل مستقل ، عمليا لا تتعاون مع الآخرين والتواصل محدودة. أساسا هؤلاء الأطفال يتم التعامل مع الأطفال الأصغر ، كما أنهم أكثر تقبلا. بعض حتى تجنب كل اتصال.

ونتيجة لذلك المرض يسبب مشاكل في مجال العلاقات الشخصية و عاطفيا. وغالبا ما يفضل اللعب/تعلم وحدها ، فهي غير آمنة.

أنواع الانتهاكات

وفقا etiopathogenetic تصنيف انتهاك تنقسم إلى الأنواع التالية:

  1. Somatogenic – بسبب المرض الشديد في مرحلة الطفولة المبكرة ؛
  2. الدستورية – غير معقدة النفسية الطفولية, تتميز حقيقة أن والعاطفية المجال المعرفي هو في مرحلة مبكرة من التنمية ؛
  3. الدماغية العضوية;
  4. نفسية أثار سلبية تربية الظروف. قد يكون السبب التسرع, فرط, تقلقل أو الاستبداد من الوالدين الجانب.

عواقب المرض يؤثر على الصحة النفسية من الرجل الصغير. في غياب التدابير اللازمة ، الطفل يتحرك بعيدا عن الفريق ، الذات يقلل تدريجيا. لتوفير التكيف الاجتماعي للأطفال الأكبر سنا مع التخلف العقلي أمر صعب. بالتزامن مع تطور المرض وتدهور الكلام والكتابة.

تشخيص التخلف العقلي

@place_image

للكشف عن الاضطرابات في مرحلة الطفولة المبكرة هي صعبة نوعا ما.

هذا ويرجع ذلك إلى حقيقة أن التشخيص هو ضروري لأداء النمو العقلي للطفل مع سن القواعد.

طبيعة وخطورة الإخلال يتحدد بشكل جماعي من قبل طبيب نفساني, المعالج, أخصائي النطق والكلام الشرعي.

التنمية العقلية تشمل: prespeech و التنمية الكلام ؛ التفكير و الذاكرة ؛ التصور – معرفة الألوان والأشكال والأشياء ، أجزاء الجسم والتوجه المكاني; البصرية والألعاب النشاط ؛ مهارات التعامل مع الآخرين و الوعي الذاتي; مهارات المساعدة الذاتية; مدرسة المهارات. الدراسات التشخيصية وتشمل المقاييس, بيلي, اختبار الذكاء, اختبار خطير.... الخ وبالإضافة إلى ذلك يمكن تعيين إجراءات مثل رسم المخ والأشعة المقطعية والرنين المغناطيسي للدماغ.

علاج أمراض العيون

العلاج في المقام الأول على المدى الطويل النفسية والتربوية تصحيح وتحسين المعرفية والعاطفية-التواصل المجال: من الضروري إجراء فصول خاصة مع أخصائي النطق ، علم النفس والصحة النفسية الخطاب الشرعي. في حالة العلاج النفسي ليست كافية أو غير فعالة ، يصف الدواء ، والتي هي أساس المخدرات منشط الذهن.

عماد العلاج الطبي ما يلي: Actovegin, Aminalon, Encephabol, بيراسيتام, لقد, اليدين; الجلايسين ؛ الفيتامينات – Neuromultivit ، ماجني B6 وفيتامين ب ؛ الاستعدادات و مضادات الأكسدة Cytoflavin, Mexidol; منشط عام – الليسيثين ، Elkar, Kogitum.

إذا كان هناك أي الدماغية العضوية و اضطرابات جسدية ، الدوائي العلاج, العلاج الطبيعي, التدليك, العلاج المائي و ممارسة العلاج.

@place_image

عند العمل مع هؤلاء الأطفال يتطلب اتباع نهج متعدد التخصصات والمشاركة الفعالة من المتخصصين المذكورة أعلاه. تصحيح فمن الأفضل أن تبدأ في سن ما قبل المدرسة. كقاعدة عامة ، فإنه طويلة جدا.

الأطفال ذوي التخلف العقلي يجب أن يحضر خاصة ضو أو مجموعة من المدرسة ، 7 أو دروس تقوية في المدارس العادية.

ميزات التعلم تشمل جرعة من المواد التعليمية على الاعتماد على الرؤية ، كثرة تغيير الأنشطة تكرار استخدام التكنولوجيات الصحية.

وينبغي إيلاء الكثير من الاهتمام في تنمية العمليات المعرفية – الانتباه والذاكرة والإدراك والتفكير وكذلك الحسية والعاطفية والحركية المجالات. القيام بذلك عن طريق خرافة العلاج, ألعاب للأطفال العلاج عن طريق الفن.

اضطرابات الكلام يجب ضبط النطق من خلال جلسات فردية وجماعية. بالتزامن مع المعلمين تصحيح يجب أن تنفذ من قبل المعلمين والأطباء الكلام الاجتماعية المعلمين وعلماء النفس.

الوقاية

لتجنب هذه الأمراض من خلال مراقبة بعض القواعد البسيطة. على سبيل المثال ، فإنه من الضروري خلق ظروف مواتية الحمل والولادة ، ثم أسرة صديقة البيئة.

وبالإضافة إلى ذلك, منذ الأيام الأولى من الحياة تحتاج إلى مراقبة صحة الطفل وتطوره. أي إنذار الأعراض تتطلب زيارة الطبيب. ونحن ننصح تشارك بانتظام مع طفلك وتطوير مهاراته من مرحلة الطفولة المبكرة.

دور عن كثب-الاتصال العاطفي من الأم والطفل. التقبيل والمعانقة واللمس يساعد الطفل على الشعور بالثقة والهدوء, محمية, التنقل في البيئة ، إلى إدراك العالم.

في وقت سابق تم الكشف عن انتهاك تشخيص ، وارتفاع احتمال انتعاش النمو النفسي. عين تصحيح الوقت سوف يمنع في المستقبل الصدمة العاطفية وعدم الراحة المرتبطة الفشل والعجز.